Teoría musical integrada, que comprende el conocimiento de la música.



Gramática musical, orientada a la formación y el desarrollo del lenguaje, fortaleciendo aspectos pscicomotrices, cognoscitivos, creativos, sensoriales y socio afectivos del alumno.

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Música como lenguaje universal, desarrollando elementos como el ritmo, la melodía, la armonía, la dinámica y las formas musicales, que interactúan con el solfeo cantado, la percusión rítmica, los instrumentos melódicos y armónicos.